domingo, 14 de fevereiro de 2010

2 comentários:

  1. Orientação ref.ao curso de Ed.Fisíca:Licenciatura/bacharelado e quais as suas atuações.
    Informacões ref. o curso que será um ensino modular.
    I Modulo sendo 2 unidades

    I Unidade/jogos e conhecimento
    \jogos e desenvolvimento

    II Unidade/prática corporal
    \produção do conhecimento


    Avaliações: Seminários
    Portifólio
    Prova I
    Prova II
    Projeto(grupo)

    Leitura do 1 Cap.do livro Homo Ludens
    fala sobre jogos e brincadeiras, debate em sala ref.o mesmo e Assitimos o filme Filhos do Paraiso que tem nos monstado situações lúdicas explicita.

    Leitura de um texto: Uma viagem da hiotória da infância as histórias de vida. apartir da obra
    jogos infântis.
    No proprio texto fala das brincadeiras de antigamente.
    Porque as crianças de hoje não tem nem conhecimento delas, mas sim do mundo eletronico.

    Através do jogo e da brincadeira, a criança satisfaz algumas de suas necessidades mais básicas, tanto no campo fisíco como no psíquico e social.

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  2. Pesquisa sobre brincadeiras antigas de rua.
    Apresentações de algumas delas em sala explicando como funciona e expondo regras.

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